1、践行社会主义核心价值观之友善篇 可可小爱 践行社会主义核心价值观之友善篇 结合自己的理解，你能说说“友善”是什么吗？ 感悟友善 我认为， 友善是 我想说， 友善是天空，包容天地间的万物； 友善是氧气，孕育新的生命； 友善是阳光，是雨露， 照耀、滋润着美德的生成。 朋友，请奉献你的友善， 那是人与人和谐相处的润滑剂！ 美好的选择 一个寒冷冬日的晌午，女主人准备打扫庭院，一出门就看见四个蜷伏在柴堆旁被冻得发抖的老人。出于善良的美德，女主人请四位老人进屋喝点热茶暖暖身子，老人问： “ 你们家有男人在家吗？ ” 女主人说： “ 没有，先生和儿子都上班去了。 ” 老人们回答，他们不能进去，原因就是因为你
2、们家没有男人，女主人只好作罢。 吃中午饭之前，女主人和家人说起了先前的那件事，她先生立马要她去请四位老人进屋吃饭。女主人来到柴堆前看见四位老人还在，就把先生的意思给他们说了，四位老人犹豫了一下，说：我们不能一起进去，只能进去一人，原因是你们家都快吃饭了，不可能有那么多饭，接着又说，我们四人分别叫财富、成功、平安、友善，你去问一下你先生，看他愿意请谁进去。 女主人只好回头问先生。先生说 “ 财富 ” 最好，就请 “ 财富 ” ，儿子却说还是请 “ 成功 ” 吧，在出现分歧的情况下，女主人自己倒是有点想请 “ 平安 ” ，于是她也说了自己的想法，一旁的女儿说话了： “ 我看最好请友善 ” 。 先生
3、听了女儿的话觉得有道理，全家人终于达成了一致。女主人又出门把他们的决定对四位老人说了，于是她领着 “ 友善 ” 往家里走，快进门时她回头一看，四位老人都跟来了，女主人不明，就问其中原因： “ 你们不是说好只来一人吗？ ”“ 友善 ” 笑着回答： “ 你们请了其他三位中的任何一位，就只来一位， 你请了我就等于请了我们四个，我们是不可分的 ” 。 听了这则故事，你有什么想法？ 感悟友善 人物一：小男孩 人物二：小女孩 人物三：老 师 请三位同学上台表演 情景再现 在平时的生活、学习中，你 自己或者你身边还有 哪些不友善的行为 呢 ？ 小组讨论发言 在平时的校园生活中，我们有什么与同学友善地相处的好办法吗？
