变量与函数第一课时教学设计.docx

精选优质文档-倾情为你奉上19.1.1 变量与函数（第1课时）教学目标 知识与技能 1.认识变量、常量 2.学会用含一个变量的代数式表示另一个变量 过程与方法 1.经历观察、分析、思考等数学活动过程，发展合情推理，有条理地、清晰地阐述自己观点 2.逐步感知变量间的关系 情感与价值观要求 1.积极参与数学活动，对数学产生好奇心和求知欲.2.形成实事求是的态度以及独立思考的习惯.教学重点 1.认识变量、常量 2.用式子表示变量间关系教学难点用含有一个变量的式子表示另一个变量 教学方法 精心设疑 合作交流 自主探究教具准备多媒体课件课时安排1课时教学过程 活动一 图片欣赏开头语：为了更深刻地认识千变万化的世界，在这一章里，我们将学习有关一种量随另一种量变化的知识，共同见证事物变化的规律. 活动二 提出问题，创设情境 问题1：一辆汽车以60千