精选优质文档-倾情为你奉上第二节电流的磁场(一)教学目的1、知识和技能(1)认识电流的磁效应。(2)知道通电导体的周围存在磁场,通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。(3)会用安培定则确定相应磁体的磁极和螺线管的电流方向2、过程和方法(1)观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解电和磁之间有某种联系。(2)探究通电螺线管外部磁场的方向。3、情感、态度、价值观通过认识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的奥妙。(二)重、难点:1重点:(1)奥斯特实验 (2)通电螺线管的磁场 (3)安培定则2难点: 安培定则的使用(三)教具 课件,一根硬直导线,干电池24节,小磁针,螺线管,开关,导线若干。 (四)教学过程 1复习提问,引入新课 ()重做第一节课本上的图的演示实验,提问: 当把小磁针放在条形磁体的周围时,观察到什么现象?其原因是什么? (观察到小磁针发生偏转。因为磁体周围存在着磁场,小磁针受到磁场
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