精选优质文档-倾情为你奉上农业地域类型以种植业为主的农业地域类型（一）课标解读本课标的行为动词是“举例说明”，属于应用层次认知水平。就季风水田农业地域类型具体而言，显性要求是通过分析具体案例能够概括出季风水田农业形成的区位条件、生产特点；隐性要求是能够说出季风水田农业的分布及其主要作物，能从地理环境对农业生产影响的角度，认识人类与地理环境的关系。教学目标 （一）知识与技能目标 1、说出季风水田农业的分布地区。 2、概括影响季风水田农业的区位因素。 3、总结、归纳季风水田农业的特点及其形成条件。（二）过程与方法目标 运用地理图表和地理数据，分组讨论，探究季风水田农业的特点及区位因素，表达、交流学习见解和成果。（三）情感、态度和价值观目标 树立因地制宜的地理观，增强科技兴农的意识，培养热爱家乡、建设家乡的情感。 教学重难点（一） 教学重点利用农业区位因素分析的方法，学习水稻种植业的特点；（二） 教学难点通过水稻种植的地域类型，理解在农业地域类型形成的过程中，各个农业区位因素对其发
