端午粽教学设计.docx

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精选优质文档-倾情为你奉上10端午粽教案设计:语文课程标准指出:在语文教学中,应加强对阅读的指导,让学生在朗读过程中品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学会用恰当的语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此,本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段,让学生走进文本,引导学生从读入手,在读中感悟,在读中识字,在读中与生活实际相融合。教学目标:1、认识“端 粽 节 总 米 间 分 豆 肉 带 知 据 念”等生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点:1、通过有感情地朗读等手段,让学生走进文本。2、引导学生从读入手,在读中感悟,在读中识字,在读中与生活实际相融合。课前准备1制作多媒体课件。(教师)课时安排2课时。教学过程第一课时一、情境导入,揭示课题 1.多媒体课件播放视频,展示端午节丰富多彩的习俗活动。(1)师生共同欣赏视频,感受端午节的节日气氛。(2)导问:通过看视频,我们知道每年农历五月初五是什么节日?端午节都做什么?学生齐回答:端午节学生1

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