获省一等奖说课稿《轴对称图形》说课稿.docx

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精选优质文档-倾情为你奉上获省一等奖说课稿轴对称图形说课稿百手整理 起驾为您轴对称图形说课稿一 、说教材1.说课内容:轴对称图形是九年义务教育六年制小学数学第四册第三单元的教学内容。2、说目的:目的是使学生了解生活中的轴对称现象,体会轴对称图形的特征,能正确识别轴对称图形,并通过观察、猜想、验证、操作、经历认识轴对称图形的过程,培养学生动手,创新等能力。让学生感受物体或图形的对称美,培养学生的审美情趣。3、教学重点:认识轴对称图形的基本特征4、教学难点:画轴对称图形二、说教法著名的教育家陶行知先生说过这样一句话:我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。在教学过程中,我从学生生活中感兴趣的物体出发,强有力地吸引了学生,让学生体会数学与生活的紧密联系;同时根据教材的编排和儿童的心理特点及思维特点,这节课准备采用观察发现小组讨论,合作学习的方法,培养学生的探究能力和合作能力。三、说学法新课程指出:学生是学习的主体。要让学生成为真正的主人,就必须在数学活

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