圆锥的认识教案.docx

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精选优质文档-倾情为你奉上课 题:圆锥的认识 课型:(新授) 主备人: 邓安兵 审核人:教材简析本节内容是在学习了圆和圆柱的相关知识的基础上进行教学。教学立足于促进学生的发展,紧密联系生活实际。学情分析圆锥的侧面展开图,学生易混为是三角形,在教学过程中,教师要演示到位。教学目标1、使学生理解和掌握圆锥的特征及各部分名称。2、使学生掌握测量圆锥的高的方法。3、培养学生的观察能力、操作能力和思维能力,发展学生的空间观念。教学重点圆锥的特征教学难点圆锥的高课时分配课前准备教师:课件、圆锥模型学生:常规学习用具教学流程预 设 教 案实践修改(一)导入新课激学趣1、老师先给大家准备了个谜语,看谁能快速的猜出谜底来,请看屏幕。出示谜语“身体长得细又长,天生美丽黑心肠,上平下尖纸上爬,越爬越短越伤心”(猜一学习用具)

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