精选优质文档-倾情为你奉上斜面教案一教学设计思想本节课的教学关注学生已有的现实生活经验，在充分调查的基础上，采用了寻找学生知识经验与行动目标之间的空缺，创造问题情境，激发学生进行一系列的思维活动的教学策略。使学生在解决一个问题的同时，会不断有新的问题产生，学生在解决一个又一个有联系的又不断加深的问题过程中，思维水平在不知不觉中得到提高，他们通过实验逐步由浅入深地认识到了： 斜面省力斜面坡度越小越省力在一定高度下，要想使斜面更省力就要延长斜面长度。二教学内容及目标这节课是在学生学习生活中的机械斜面、杠杆、滑轮和轮轴四课的第一课，指导学生认识的一种简单机械。课文是按照“情景问题猜想实验记录结论(我发现)的思路编写的，总体上体现了探究学习的教学思想。通过本课教学拟达到以下三维目标：知识目标：在教师的指导下，学生通过实验和对实验数据的观察及分析，发现斜面坡度越平缓越省力，并能举例说出35个斜面在生活当中应用的例子。 能力目标：学生会设计简单的有关斜面的对比实验，学会用小组内和小组间合作的方式完成斜面实验，在实验的过程中能正
