1、 学士学位论文 基于 B/S 模式 的 教务 信息管理系统 的 开发 学位申请人 : 学科专业 : 指导老师 : 独创性申明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外，论文中不包含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出贡献的个人和集体 ,均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名 : 日期 : 年 月 日 学位论文版 权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留和使用学位论文的规定，即 :学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论
2、文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。 本论文属于 保密 ，在 年解密后适用本授权书。 不保密 。 （请在以上方框内打“”） 学位论文作者签名： 指导教师签名： 日期 : 年 月 日 日期 : 年 月摘要 在信息高速发展的今天，管理信息系统 (Management Information System，简称 MIS)的开发己成为计算机应用范围内的一个相当广泛的领域， MIS 的开发方法、技术和工具相应地成为一个值得研究探讨的重要课题 1。 MIS 的开发，关键在于
3、体系结构和开发方法两个方面。对于体系结构，随着网络技术的不断成熟、企业规模的不断扩大、管理体制的不断完善等原因，传统的集中式信息处理模式已经无法满足广大用户的需求，取而代之的是适 用于计算机网络化、企业多层次管理的主机模式、文件服务器模式及 浏览器和服务器 (Browser/Server 结构 ，简称 B/S)模式 2。系统管理人员可根据实际开发的环境来选择适当的体系结构。 在 教务 信息管理系统 开发中就选择了 B/S 体系结构。 通过分析 教务 信息管理系统的优缺点，结合互联网的一些关键性技术，设计开发了一套 教务 信息管理系统，让不同用户分别访问 所属权限的界面，并且根据不同用户实现不同
4、功能，从而达到 用户 的需求，提高用户的满意度。 首先分析了 教务 信息管理系统 的发展历程和相关的特点，以及相关技术 和理论 的研究， 验证了其可行性， ThinkPHP 框架的强大功能，使得系统的实现变得更加容易和可扩展。 在设计中，系统借鉴了 MVC 的设计模式，实现了显示内容和业务逻辑的完全分离，采用了模板引擎的思想，让前端和后端完全独立，降低了模块之间的耦合度，提高了开发效率。 最后，详细介绍了本系统实现过程中的几个关键性问题，包括系统环境的搭建，树形菜单的实现， 试卷的上传和查看 功能的实现等。 关键词 : B/S 模式 ，管理信息系统， PHP， MVC Abstract Wit
5、h the rapid development of information age, the development management information systems (Management Information the System, MIS） has become a fairly wide range of areas within the range of computer applications,and the development methodologies,techniques and tools for MIS grows to an important s
6、tudysubject. The key of MIS development lies in two aspects:architecture and development methodology. For architecture,as the development of network technology,the expansion of enterprise scale, the improvement of management system,traditional centralized information processing model has been unable
7、 to meet all needs of customers.Accordingly,new models are applicable,including host model applied to computer network and multi-level enterprisemanagement,file server model and the browser and the server model(Browser/Server structure,referred to as the B/S).System administrators can select the app
8、ropriate architecture based on the actual development environment. B/S architecture is chosen for the exploitation of student information management system. By analyzing the advantages and disadvantages of existing IMS and some key kinds of Internet technology,a new student information management sy
9、stem is designed,which allows different users access permission of the interface belongs,and according to different users for different functions,so as to achieve all users needs,and enhance customers satisfaction. Firstly this paper analyzes the course of student information management system devel
10、opment and its related characteristics, as well as related technical and theoretical researches, verifying its feasibility and the powerful function of ThinkPHP framework, which makes the system easier and more scalable. During the design process,the system draws on the MVC design pattern to achieve
11、 the complete separation of the display of content and business logic, and adopts the idea of template engine to make the front and back ends fully independent, which results in the reducing of coupling between modules and promotion of system efficiency at the same time. Finally, this paper details
12、several key issues during the system design processing, including the structures of the system environment, tree menu and the papers of the uploading and viewing function. Key Words： B/S Pattern， Management Information System， PHP， MVC 目 录 摘要 . 1 ABSTRACT . 2 目 录 . 4 第一章 绪论 . 6 1.1 课题的研究背景 . 6 1.2 课
13、题研究目的和意义 . 6 1.3 国内外研究现状 . 7 1.3.1 国内研究现状 . 7 1.3.2 国外研究现状 . 7 1.4 论文结构及研究目的 . 7 第二章 教务 信息管理系统的需求分析 . 9 2.1 系统概述 . 9 2.2 系统模型建立 . 9 2.2.1 系统总用例图 . 10 2.2.2 系统 E-R 图 . 10 2.3 系统总体需求 . 12 2.3.1 系统需求 . 12 2.3.2 功能需求 . 13 第三章 教务 信息管理系统的设计 . 15 3.1 数据库设计 . 15 3.2 系统功能模块图 . 18 3.2.1 总体设计 . 18 3.2.2 管理员模块
14、. 19 3.2.3 教师功能模块 . 20 3.2.4 学生用户 模块 . 20 第四章 教务 信息管理系统的实现 . 22 4.1 开发环境和工具 . 22 4.2 系统展示结果 . 24 4.2.1 登录模块 . 24 4.2.2 管理员模块 . 27 4.2.3 教师模块 . 28 4.2.4 学生 模块 . 30 第五章 总结与展望 . 33 致谢 . 34 参考文献 . 35 第一章 绪论 1.1 课题的研究背景 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有 机地组织起来，就必须建立与自身特点相适
15、应的管理信息系统 3。 教务 信息的管理是不容出错的，其 学生 基本信息、成绩管理等这些琐碎而又细致的工作，工作量是很大的，而且也不容许出错。如果是手工管理这些的话，那将耗费工作人员大量的时间和精力。用计算机来管理这些信息是非常方便，而且出错率小，可靠性高，查找方便，存储量也大。这些优点能够极大地提高对 教务 管理的效率 ， 也是管理趋向信 息化重要条件。 该项目开发的软件为学校 教务信息管理系统 软件 ， 是鉴于目前学校学生人数剧增 ， 学生信息呈爆炸性增长的前提下 ， 学校对 教务 信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的 ， 该软件设计完成后可用于所有教育单位的 教务 信
16、息的管理 。 1.2 课题研究 目的和 意义 针对 传统的面向过程的结构化程序设计方法 以及应用设计和系统实现方式 ，已经 远远 不能满足 现代软件开发的需求 。 同时考虑到信息化的管理方式 不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说 也 都至关重要。 教务 信息管理系统应该能够为用 户提供充足的信息和快捷的查询手段 。同时可以克服 效率低、保密性差 ， 人工的大量浪费 等缺点。 教务 信息管理系统是基于现实需求 开发的，本文正是在此基础上 考虑 了 上述特点，同时 利用面向对象技术 ，在 基于组件的 浏览器 /服务器 模式下 开发出的 管理信息系统。 在
17、开发过程中力求 完全独立 ， 以 系统功能简洁明了 ， 功能齐全且易于操作 ，提高人力和效率 为最终目的 。 1.3 国内外研究现状 1.3.1 国内研究现状 现在我国 一些院校中的信息管理效率还不 是很高， 已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理 所取代 4。所以， 教务 信息系统的设计与开发也是一个时代必经的阶段。目前，学校 教务管理是 管理中的一个极为重要的环节，它是整个管理的核心和基础。由于学校规模进一步扩大， 教务 人数逐年上升，学生情况的管理也变得越来越复杂。面对如此繁杂的任务。如果让个人去管理文档，就会显得费时
18、费力。尤其在管理成绩时，任务更加繁重，就成绩管理本身来说，它是一项任务繁重、时效性较强的系统工作，它不但涉及学生个人成绩查询，更涉及到各教师的工作效率和质量。现在我国的一些院校中的信息管理效率还不是很高，这样已经不能适应时代的发展，随着科学技 术的不断提高 ， 计算机科学日渐成熟 ， 其强大的功能已为人们深刻认识 ， 它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作 用。 1.3.2 国外研究现状 国外有许多知名的管理信息系统。例如 IBM 公司推出的 COPICS 系统（面向通信的生产信息控制系统），美国的国防系统，日本的广播协会信息管理系统，交通工具自动订票系统，银行业务处理系统和前苏联的
19、国家计委计划计算系统。 COPICS 是一个通用的软件系统， 1979 年实现商 品化，被许多国家引用，用户已经超过 5000 家，我国也有工厂引入 COPICS 进行二次研发 5。 对信息技术的研究仍然是 国外研究的重中之重。但近几年对于信息技术 的研究除了继续对原数据等技术加强研究外，我们发现开始同时注重信息技术培训，信息技术接受模型、信息技术管理的变化模型等从管理、文化等视角对企业内信息技术的应用进行深入研究。 1.4 论文结构及研究目的 本课题的研究目标是： 基于 B/S 模式的 教务 信息管理系统的开发实现 ，用户需要一个浏览器，不需要下载插件或者其他应用程序，只需要在浏览器窗口输入
20、相应的地址，就可以实现 不同用户对 教务 相关信息的 管理 。本文一共分为五 章，具体内容安排如下： 第一章：绪论。主要介绍了课题的研究背景和课题的研究意 义，分析了国内外的研究水平和发展状况，并给出了本文的整体系统结构。 第 二 章： 教务 信息管理系统的 需求分析。提出了系统的设计，系统框架以及结构模型。并提出了系统的整体需求，包括功能需求 和 系统需求。 第 三 章： 教务 信息管理系统 的设计。包括整体框架的设计，数据库设计等 。 第 四 章： 教务 信息管理系统 的实现。主要对系统实现中的几个关键问题和系统环境的搭建进行了详细的描述 ，并给出了部分核心代码以及 对 最终的效果图 做了部分展示 。 第 五 章：全文总结和展望。概括了本课题的主要工作以及其解决的问题，并提出了以后的研究方向。
