精选优质文档-倾情为你奉上从电视机的变化说起教学设计 八家子中心小学：张丽娟教学目标：知识与技能：通过生活中某一物品的变化，认识到生产要根据人们的需求不断革新和发展。过程与方法:从各种产品的不断更新中，知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要；是社会生产发展的需要。 情感与价值：通过对劳动工具发展变化的认识，体验人们在劳动中的不同感受，探讨人们不断改进生产工具的原因。教学重点：通过认识生活中某一物品的变化，认识生产要根据人们的需求不断革新和发展。 教学难点 ：知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要；是社会生产发展的需要。 课前活动：调查、访问1、让学生对电视机进行小调查。2、让学生找一找在生活中哪些自己熟悉的产品在不断地变化和更新。教学过程：一、导入同学们，你喜欢看电视吗？你们最喜欢看什么电视节目？今天老师就和大家聊一聊有关电视机的话题(板书:电视机) 1、谁来介绍一下自己家的电视机？（比如你家的电视是什么牌子的？它是多大的？都有哪些功能？）2 你们家换过电视机吗？
