随着社会经济的不断发展，社会和企事业单位对用人要求也日益提升，而且对人才素质的关注度来说，更看重的是人的品质与素养。为此职业学校的德育工作和育人目标也必须与社会需求相适应，应从传统的德育教育向市场驱动作出调整和转变。近年来，我们学校通过走访、问卷、校企恳谈会等形式调研了20余家企业，发现现代社会和企业对用人的标准提出新的要求，除了专业水平以外更提出了一情感、态度和价值观的要求，如责任心、守时负责；诚实正直、能够适应变化；自我学习和自我发展的水平；与人交流和与人合作的精神；良好的职业道德与创新水平等，这表明现代企业更关注学生的职业素养。针对调研的结果，我们对企业看重的职业素养进行归类，并提出我校的解决思路和职业素养提升达到的目标，具体如下表1所示。表1：职业素养归类及提升目标与思路职业素养构成企业关注的职业素养学校培养学生职业素养的目标与思路认知训练强化职业道敬业、诚信根据企业根据企在学德用人标准，对业用人标准生实习阶职业意职业态度、职业学生进行职素有针对性地段，强化第1
