孤独症评内部资料)目录A:测题及补充测试步骤2-27B:测试材料28-29C:仿画部分评发标准30-35D:图片指认及指导语36-57E:评分及年龄当量表58-59另附:记分单及测试侧画图27A:测题及补充测试步骤1 A任务:拧开泡泡瓶盖材料:一瓶肥皂泡液,吹泡泡的杆实施:把泡泡瓶放在桌上说,“这是泡泡瓶”。把瓶子递给孩子,向他简要说明去拧开盖子。如果他不能打开,就做一下示范,然后再次让孩子拧开盖子。功能领域:精细动作评分:通过:孩子自己能拧开盖子。中间反应:孩子未能设法拿掉盖子,但似乎知道必要的一些动作。通不过:孩子未能设法拿掉盖子,而且似乎也不知道必要的一些动作,或者即使在给做示范之后也不试着去做。1 B任务:吹泡泡材料:同1A实施:给孩子示范如何吹泡泡,向他说明要照着去做,然后把吹杆递给孩子。功能领域:精细动作评分:通过:孩子吹出了一些泡泡。中间反应:孩子虽未能设法吹出一些泡泡,但似乎知道必要的一些动作(如把吹杆靠近嘴边、收拢嘴唇、吹等)。通不过:孩子未能设法吹出,而且似乎也不知道必要的一些动作,