16.1计数原理I乘法原理课堂例题：1、从甲地到乙地有3条路线，乙地到丙地有2条路线，那么从甲地经过乙地到达丙地，共有多少条路线？第一步：第二步2、有红、黄、绿三个小球，分别放入编号为1、2、3的三个盒子中，问有多少种不同的方法？第一步：第二步第三步归纳特点：1)枚举法：枚举法是用的一种方法，也是人们在生活中常用的、比较自然的、但较为原始的方法。2)两个例题的共同点：1)2)二、乘法原理乘法原理：1、，需要。注：2、第一步有种方法；第二步有种方法；第n步有种方法，3、那么完成这件事共有种方法。乘法原理的核心：课堂例题：1、从甲地到乙地有3条路线，乙地到丙地有2条路线，那么从甲地经过乙地到达丙地，共有多少条路线？2、有红、黄、绿三个小球，分别放入编号为1、2、3的三个盒子中，问有多少种不同的方法？3、某厂生产的手机为了在款式上能适应更多顾客的需求，为统一的机芯设计了2种不同的外形，同时每种外形又有3种不同色彩的外壳。该厂这种手机共可设计多少种不同款式？4、某市采用8位电话号码，若千万位上数字不为零，
