计算器对高中生计算能力的影响学校:龙岩二中指导老师:邹慧妤研究时间:成员:邵国亮缪育城连赞黄旸目录前言2活动目标2一、前期准备阶段2二、活动实验阶段2三、调查研究的背景和意义3四、三方观点4五、结论与建议5六、反思5七、调查结果与分析及其相关资料、八、前言:随着社会的发展,计算器给我们的生活中的计算带来了方便,甚至有点离不开它。而现在,计算器进入了课堂,成了学生计算的依赖,可以说既给学生带来了方便,同时又影响了学生的计算能力。计算器到底该不该离开学生,学生到底能不能不用计算器,这是一个很值得探讨的问题。活动目标:1、知识目标:在活动过程中查阅资料,网上调查及走访等
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