直角三角形全等的判定(公开课)ppt课件.ppt

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授课教师: 夏 卫 民欢迎各位老师光临指导! 没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任学习准备: 学习准备:1 1 、判定两个三角形全等的方法: 、判定两个三角形全等的方法: 、 、 、 、 、 、_. _. 2 2 、如图,在 、如图,在Rt Rt ABC ABC 中,直角边是 中,直角边是 、 、 , , 斜边是 斜边是_. _. 3 3 、如图, 、如图,AB AB BE BE 于 于B B , ,DE DE BE BE 于 于E E , ,( (1 1 )若 )若 A= A= D D , ,AB=DE AB=DE , ,则 则 ABC ABC 与 与 DEF DEF (填 (填“ “ 全等 全等” ” 或 或“ “ 不全等 不全等” ” ) )根据 根据 (用简写法) (用简写法)( (2 2 )若 )若 A= A= D D , ,BC=EF BC=EF , ,则 则 ABC ABC 与 与 DEF DEF (填 (填“ “ 全等 全等” ” 或 或“ “ 不全等 不全等” ” ) )根据 根据 (用简写法)

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