没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任助力学生爱上阅读、学会阅读 统编教科书“快乐读书吧”栏目编排体系与教学建议市教育科学研究院 陈云慧 “课改必须用高考来撬动，来推动阅读、写作的教学。预计未来高考中，命题人会在更大范围内采取更加灵活多变的题型来考查学生的名著阅读、文化经典阅读情况。” 全国语文教材的主编温儒敏教授 想靠语文得天下，赢得高考，不是一蹴而就，必须从小学（幼儿园）开始抓阅读！让学生爱上阅读、大量阅读、学会阅读。 “教育的深远目标是让孩子爱上阅读。孩子一旦喜欢上阅读，就会自然而然地主动学习。” 朗读手册的作者吉姆崔利斯 没有课外阅读，那语文教学就只是“半截子”的。新编语文教材主张读书为主，读书为要。抓住这条，就可能化繁为简。 统编语文教科书总主编温儒敏 统编教科书每册都编排了一次“快乐读书吧”，这是课内外阅读沟通的重要桥梁，着重指向整本书的阅读和完全独立自主阅读。体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，给学生如何读课外书以全方位的指导。没有明确的价
