1绪论1.1 本课题研究的目的和意义随着校园高速发展及扩大，电力的供应和消耗己渗透到校园生产、师生生活的各个角落，学校对电力的需求量越来越大，对电网的经济性和可靠性提出了新的要求。1.1.1 配电网发展现状学校的配电系统建设较早，建设相对落后。校园配电网，己或多或少滞后于校园的发展壮大，成为制约校园发展的瓶颈。配电网结构不合理，电力设备数量多但性能落后、免维护水平低且不适合自动化要求等，导致可靠性不高，影响了师生的生活学习。从现有配电网的状况进行分析，根据需要和可能进行改造，提高供电质量、可靠性和安全性，降低损耗，以适应校园的发展和扩建的需要。1.1.2 当前配电网存在的问题目前，学校配电网的发展还存在一些普遍性问题，如网架结构薄弱;电力设备陈旧、事故率高、线路过载、可靠性差、电压质量低等。具体可归纳为以下几点:1、中压配电网的网架结构薄弱长期以来，网络结构极不合理，突出表现在网架结构薄弱，主次网架不清晰，多分段多互联的网络连结未形成。配电网负荷增长迅速。生活用电量增长给配电网带来了很大的压力，相当多的一些设备因为过负荷而发生故故障发生频繁等问题，用户电压不稳定，网
