高等教育研究博士学位论文中研究方法的调查分析来源：学位与研究生教育2007年第8期作者：田虎伟摘要：指出当前我国高等教育研究博士学位论文中的研究方法呈如下特点：研究方法论丰富多彩，但分布存在结构性差异；常规研究法魅力犹存，新的研究法急剧增加；具体方法与技术层面还未引起多数研究者的关注；对研究方法的关注主要集中在研究方式层面；研究高等教育问题以教育学科中高等教育学专业博士生为主。存在问题有：对研究方法认识和使用中以偏概全现象突出；不少研究者的方法论意识不强及表述不规范问题突出；不少研究者对研究法的界定存在着诸多混乱和不规范之处。而引发这些问题的主要原因在于高教理论界对研究方法的系统研究不够、高等教育学科规训对研究方法重视不够，最后提出了解决上述问题的两点建议。关键词：高等教育；博士学位论文；研究方法；调查研究方法的规范与创新同科学研究的质量和创新息息相关。高等教育研究方法既是当代高等教育研究的重要内容，也是其创新的重要源泉和动力之一。然而，在新世纪伊始，学者周川曾指出，我国高等教育学理论发展相对滞后的主要表现之一是：“研究方法尚未成型，学术规范尚未建立。既缺少严格的科学实
