陕西工业职业技术学院收音机装接与调试学习情境工作手册编制单位：电气工程系编制人：工作文件序号：学习领域：电子产品装接与调试学习情境：收音机安装与调试教学指导教学目标能力目标：工艺是企业科学生产的法律和法规，操作者在严格、缜密的训练之后，能够达到以下目标：1.掌握电子产品的预处理工艺2掌握手工焊接与表贴焊工艺3掌握电子产品的整机装配工艺4. 掌握电子产品的检验及检修方法5. 通过工作岗位轮换了解企业的生产线工艺流程6. 在工作过程中培养学生良好的职业道德及与人沟通的能力。7取得电子产品装接工证书或电子产品调试工证书。情感目标：1.通过学习情境挖掘学生的求知欲和创造欲，树立学生的自信心。2通过情境实现培养学生互助、协作的团队精神。实训内容收音机（单人/单组）安装与调试收音机（多人/岗位）安装与调试重点、难点重点：收音机调试方法；难点：故障检修教学方法1课程在电子工艺实训基地完成，米取车间式管理模式2.米用单人工作及冈位轮换两种工作方式3实训项目运行包括“资讯、计划、决策、实
