2016高考小说阅读之人物形象鉴赏ppt课件.ppt

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资源描述

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用l 一、明确高考小说人物形象分析的地位l 二、掌握小说阅读人物形象分析的方法l 三、熟悉高考小说人物形象题答题模式学习目标经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 回顾高考 2008l 13 文中画线的两处,分别表现了侯银匠什么样的情感?(4 分)13 甜:因为女儿终于长大成人了;嫁了个好人家( 女儿有了个好归宿) ;可以为自己女儿打首饰了。苦:女儿出嫁后自己会很孤独;女儿出嫁也只能给这点首饰。深沉的思念,难言的孤独,自我安慰。【(1 )4 分总共四点,“ 甜” 联系上文自然可以概括出来,女儿终于长大成人了以及有了个好归宿。儿之所以“ 苦” ,首先应该是由打首饰引发的,尔女儿走后自己一个也不禁酸楚。(2 )之所以喊女儿,是思念至深。而发现女儿早已出嫁,自己一人,又安慰自己说“ 老了,糊涂了。” 】经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损

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