1、人教版小学四年级科学上册学校：付家小学姓名：宋春龙呼吸器官鼻腔气管支气管肺 fi咽喉人体呼吸系统 横隔膜吸气时，新鲜空气从鼻腔进入，经过（ ）、（ ）、 支气管到达肺部，进行气体交换。咽喉 气管呼气时，人体不需要的气体在 肺部 集中，经过 支气管（ ）、咽喉、（ ）排出体外。气管鼻腔注意：感到难受时就停下来，不比时间长，要比不漏气！体验活动：反复呼吸同一袋空气1.装一袋空气2.袋口紧贴脸上。 3.呼出最后一口气4.旋转袋子，把袋口拧紧 5.静静地等待汇报思考：你有什么感受气体发生了什么变化呢 ?集气瓶玻璃片反复呼吸后的空气普通空气一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较气 体 氮气 氧气
2、 二氧化碳 其他气体吸进人体的气体 78% 21% 0.03% 0.97%呼出体外的气体 78% 16% 4% 2% 我们发现了:人的呼吸其实就是把（ ）吸收进入血液，把（ ） 等气体排出体外的过程，实际上是在不断进行着（ ）。氧气 二氧化碳气体交换呼吸后的变化 不变 减少了 增多了 增多了运动之后呼吸会（加快） 比较几组数据，我们发现：为什么运动后呼吸的次数会增加，呼吸会加快？人体在运动的过程中，需要消耗大量的氧气，同时产生大量的（二氧化碳），所以运动时呼吸的次数要比平时多，吸入和呼出气体的数量也比平时多。肺活量：是 一次 吸气后， 呼出的气体 量。（肺活量） ，呼吸 。经 运动，会增 我们的肺活量， 的氧气。肺 活 量 量
