经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用教学目标: 1. 让学生回顾、复习写作文的五妙招。 2. 通读样文,强化写作思维训练。 3. 让学生运用作文五妙招,会写物品的作文,例:我喜欢的玩具。教学重、难点: 让学生懂得描述物品时,要写它的形状、颜色、构造、用途等。一. 复习“ 作文五妙招” :第一招:写什么(谁或什么,怎么样)第二招:找材料(围绕中心词)第三招:怎么写(写详细、写具体、写清楚)第四招:连得妙(运用关联词)第五招:加开头和结尾。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二. 思维训练: 以玩具小猴为例:1. 写什么什么? 玩具小猴怎么样?样子可爱(中心词)经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接