1.1.为什么要开设为什么要开设“纲要纲要”课课 2.2.中国近现代史的内涵和时限中国近现代史的内涵和时限 3. 3. 新版教材的框架体系新版教材的框架体系 4. 4. 如何学好如何学好“纲要纲要”课课 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用中国近现代史纲要山东理工大学法学院宋超主讲 一、为什么要开设中国近现代史纲要经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用中国近现代史纲要山东理工大学法学院宋超主讲科学技术与社会间的种种关系是全然彼此交互的。J.D 贝尔纳著：历史上的科学 北京：科学出版社1959版 完善知识结构，认识社会规律。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用中国近现代史纲要山东理工大学法学院宋超主讲继承优良传统，开创美好未来。 马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们选
