经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用暑假如何起步初中数学2022/6/31经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小学与初中的差异1. 学习知识差异 对小学的数学知识推广和引伸，也是对小学数学知识的完善。 科技使学习更简单小学数学 初中数学知识量 少 多层 次 浅 深知识面 窄 广难易度 易 难2022/6/32经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用小学与初中的差异2. 学习时间的差异（1）小学课堂教学容量小、知识简单、进度慢，通过教师课堂校慢的教学速度，争取让全部同学理解知识点和解题方法，然后通过大量的课堂内、外练习、课外指导达到对知识的反复的理解，直到掌握。（2）初中随着课程开设多，每天至少上七节课，各科学习时间将大大减少，而教师布置课外作业量相对减少，这样集中数学学习的时间相对比小学少，基本上是每天一个新内容
