第16课五四gm学案编制：魏晓艳审核：历史组【课标要求】概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。【课前预习案】【自主学习】阅读并梳理教材知识，填写以下基础知识，并初步掌握。一、五四运动的背景1、“二十一条”：(1) 背景：一战爆发后，列强无暇东顾，趁机加快侵华步伐。(2) 时间：1915年，日本驻华公使向政府递交。(3) 目的：使中国沦为日本的o2、巴黎和会(1) 一战结束后，战胜国在召开和会。(2) 中国希望改变在国际上的屈辱地位。(3) 欧美列强决定将在的一切权益转让给日本。二、五四运动的经过1、导火线：中国在上的外交失败。2、爆发：1919年5月4日学生游行示威。3、高潮：作为独立的政治力量登上历史舞台，运动中心由北京转至Io4、结果：(1)北京政府罢、章宗祥、的职务。(2)中国代表拒绝在上签字。三、五四精神1、爱国主义精神(1) 它是一场伟大的爱国运动。(2) 体现出强烈的和牺牲精神。(3) 是中国从旧民主主义革命发展到的转折点。2、民主与科学的精神
