1. 教学策略与教学模式有什么区别？其分别有什么特点？教学策略(teachingstrategies)是当某一教学目标确定以后，根据既定的教学任务和学生的特征，有针对性的选择和组合相关的教学内容、教学组织形式、教学方法和媒体技术等因素，从而形成具有效率意义的特定的教学方案的总体考虑。教学策略的特点：(1) 明确的针对性(2) 典型的灵活性(3) 没有任何单一的策略能够适用于所有的教学情形(4) 教学活动程序、教学方法、教学组织形式等都是教学策略的载体。教学模式(instructionalmodels)是在丰富的教学经验基础上和一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。教学模式的特点：(1) 操作性：教学模式所提供的教学程序都是便于人们理解、把握和运用的。(2) 简约性：任何教学模式都是简约化了的教学结构理论框架及活动主式，大都以精炼的语言、象征性的图式或明确的符号表达出来。(3) 指向性：任何一种教学模式都围绕着一定的教学目标设计的，每种教学模式的有效运用也是需要一定条件的，因此不存在对任何教学过程都适用的普适性
