2019-2020年高一物理 第三章 牛顿运算定律 超重和失重 第一课时 7.docx

2019-2020年高一物理第三章牛顿运算定律超重和失重第一课时7教学目标一、知识目标1. 了解超重和失重现象.2. 运用牛顿第二定律研究超重和失重的原因.二、能力目标1培养学生的观察能力和分析推理能力.2培养学生运用牛顿第二定律分析和解决问题的能力.三、德育目标渗透“学以致用”的思想，激发学生的学习热情.教学重点超重和失重的实质.教学难点利用牛顿第二定律计算有关超重和失重问题.教学方法实验法、类比法、讲练法.教学用具投影仪、投影片、体重计.课时安排1课时教学过程用投影片出示本节的课学习目标1. 知道什么是超重和失重.2. 知道产生失重和超重的条件.3. 知道超重和失重的实质.学习目标完成过程、导入新课教师同学们，人的体重或者物体的重力会不会发生变化呢？学生不会发生变化.教师现有一个简易的体重计,用它可以来称量我们的体重现在请两位同学上来，其中一个同学站在体重计上，另一个同学在旁边注意观察体重计的示数.学生甲、乙两同学上来.