历史选修内容教学策略经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 历史上重大改革回眸（一）课标要求一）课标要求本模块共学习古代、近代社会发生的九大典型的改革：本模块共学习古代、近代社会发生的九大典型的改革： 1. 梭伦改革2. 商鞅变法3. 北魏孝文帝改革4. 王安石变法5. 欧洲的宗教改革6. 穆罕默德阿里改革7. 1861年俄国农奴制改革8. 明治维新9. 戊戌变法经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用学习的目标：1、了解九大改革的历史背景和进程、影响；2、理解改革的复杂性与多样性；3、科学地认识和评价改革，理解历史发展 的多样性；4、学习改革家坚强不屈的意志，增强对社 会的历史责任感，进一步认识我国改革 开放的伟大意义；5、初步总结改革成败的经验教训。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用（二）教材特色 1 教材对
