平行线的判定(第2课时)课件ppt沪科版七年级下.ppt

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10.2平行线的判定 学习目标:1.经历探索直线平行判定的过程,掌握平行线的判定方法2.能运用平行线的判定方法进行简单的推理和计算自学提纲:自学课本121页内容1、怎样过已知直线外一点画已知直线的平行线?2、画图过程中,什么角始终保持相等3、直线l1,l2位置关系如何?4、你能得到什么结论,怎样叙述这个结论?5、如图,三根木条相交成1,2,固定木条b、c ,转动木条a . 当1,2满足什么条件时, b a温故并思考你会画已知直线的平行线的吗?4545探索活动一 如图,三根木条相交成1, 2,固定木条b、c,转动木条a .当1 2 时 当1 2 时 当1 2 时直线a和b 不平行 直线ab直线a和b 不平行两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单地说:同位角相等,两直线平行. 判定两直线平行方法1符号语言:如图21bca因为 1 = 5 ,所以 ab (同位角相等,两直线平行. ) 3465783 、如果1 = C , 1= 2. 你能说明 AC BD 吗?21学以致用1 、如图,如果1 = C ,那么直线 。理由是 。2 、如图,如果2 = C ,那么直线 。

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