正弦函数、余弦函数的图象 与性质 说课 安丘市青云学府高一数学组曹晓丽教材分析过程分析目标分析学情分析评价反思正弦函数、余弦函数的图象与性质教法分析 原有知识 本节内容 后续学习承上启下 正余弦函数的图像与性质 三角函数的图像之间的变化 教材的地位和作用 三角函数的定义及三角函数线 三角函数是基本初等函数之一，它是中学数学的重要内容，也是学习高等数学的基础。教材中利用正弦线引出正弦曲线，由图像间的平移得出余弦函数图像，并总结出五点作图法。利用正余弦函数的图像来讲解函数的性质，也为后面正、余弦形函数的图像变换做了铺垫。本节知识点需要两个课时。过程分析评价反思目标分析学情分析 教材分析教法分析（二）正弦函数、余弦函数的图象和性质的主要结构正弦函数的图象正弦线余弦函数的图象“五点法”作图余弦函数的性质定义域 值域 周期性 奇偶性 单调性性质的应用正弦函数的性质平移变换目标分析 教法分析 过程分析 评价反思 教材分析学情分析重点：正弦函数、余弦函数的图象形状及其性质。（三）教学重点与难点突出重点的方法：1.让学生充分的参与2.采用类比，突出两种曲线的相同与不同之处。3.多层次练习，通过循环反复
