中学生物学教学论 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 看目录 第一章至第三章，是比较理论性的。 第四章至第十二章，是重中之重。 怎样上好课 技能 策略 教具的应用、制作 现代教育技术应用 实验 写教案 评价（命题、分析） 研究性学习 科研经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 绪论 1、学习中学生物学教学论这门课程的主要目的是 2、中学生物学教学论这门课有什么特点？ 兼有 、 学科特点，是由 学、 学、 学和 学等诸多学科相互 、 形成的。 3、课程内容主要涉及哪些方面？ 4、怎样才能胜任中学生物教师的工作？ 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第一章 中学生物学课程 学习目标 1、概述中学生物学课程的性质和价值 2、利用中学生物学课程标准准备教学方案 3、阐述中学生物学课程的目的 4、说明教科书的作用经营者
