教师学科教案20-20学年度第学期任教学科：任教年级：任教老师：xx市实验学校.Uf.i0-L育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellentteachingplan养成良好的健康的生活方式教案仙居县第八小学四（2）一、知识与技能1、了解生活方式和健康方式的概念和内容。2、了解不良生活方式及危害。3、怎样养成良好的健康的生活方式。4、通过教师的组织和启发，学生思考“什么的行为是不良的生活方式”从而培养想象和分析问题的能力。二、情感态度价值观教育学生要养成良好的生活方式和习惯。教学过程：目标导引：1、2014年中央电视台做了一个采访节目提出这样的问题：你幸福吗？你觉得什么是幸福？在人的一生中最值得珍惜的是什么？不同的人有不同的答案。有的人说是快乐，有的人说是金钱，有的人说是家庭。那么，你能告诉我你的答案是什么吗？学生自由回答：（我的答案是：健康）2、师：讲故事：一个女人和三个老人的故事教师寄语健康是人生最大的财富，拥有健康就拥有
