分数的意义单元分析单元学习目标1结合具体情境与直观操作，体验分数产生的实际背景，进一步理解分数的意义，能正确用分数描述图形或简单的生活现象，能积极参与探索活动，增强探究意识。2.理解分数与除法的关系，能进行假分数与带分数的互化;掌握分数的基本性质，会进行分数的大小比较；能找出100以内两个正整数的公倍数和最小公倍数及100以内两个正整数的公因数和最大公因数，会正确进行约分和通分。3体会分数与现实生活的联系，了解分数在实际生活中的应用，能解决一些简单的实际问题，发展解决问题的能力，培养观察、比较、抽象、概括的能力。单元学习内容的前后联系已学过的相关內容第一学段分数歳丈的初步哪解简单分数的大小比较同仆母分母小于10）分数的加喊运算及应用解决有关的简讹实际问题本单元的主要商容分数的再认识真分数和锻仆数分数弓除法的光系分数基本性质公因数与最天公肉数约分公倍数与厳小公晤数逋分分数大小比较解决有关的简单实际问题后续学习的相关内容五年级下册异分即分数加减瑕应
