第一章猪的生产第一节猪的生物学特性与行为学特性一、教学目标:1. 知识目标:了解猪的生物学特性及行为学特点,掌握猪的生物学特性及行为学特点的表现及其在实际生产中的应用。2. 技训目标:猪行为特性的观察。二、教学重点与难点1、教学重点:猪的生物学特性及行为学特点的表现2、教学难点:猪的生物学特性及行为学特点在实际生产中的应用。三、教学方式:讲授四、教学课时:4课时五、教学内容（一）猪的生物学特性1. 繁殖力强:性成熟早、妊娠期短（只有114天）、繁殖率高、世代间隔短2. 生长强度大,代谢旺盛:增重快、周期短3. 猪的食性:杂、广、利用率高4. 灵敏的嗅觉与听觉、迟钝的视觉:猪并窝、假猪台采精5. 猪具有多相睡眠性6. 有群居性:但不随意并圈7. 对温度要求的两重性:小猪怕冷、大猪怕热（二）猪的行为习性1. 猪模仿性强:仔猪开食、训练公猪采精2. 猪好清洁:吃、睡、拉三定位3. 猪拱地性强4. 猪的采食行为:喜甜、颗粒料、湿拌料5. 猪的体温调节机能低6. 猪的性行为7. 猪的母性行为:
