《第一节 植被》课堂教学教案教学设计(统编人教版).docx

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资源描述

第五章植被与土壤第一节植被教材分新本章是第五章植被与土壤的第一节内容,植被与土壤既是自然环境的形成要素,又是自然环境演变的结果。在本章内容,学生在初中学过有关气候的知识,在教学的过程中必须让学生回忆巩固,气候与植被关系非常密切,因此,对气候类型,以及所表现出来的气候特征知识掌握程度,是学好本节内容的一个关键,教师在这方面要加强指导学习。教学目标与核心盍养课标内容核心素养目标课程标准通过野外观察和运用视频,图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系区域认知能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象,并说明其对人类的影响地理实践力识别与植被有关的环境要素,具备一定的观察,调查等合作的意识,求知的态度和运用知识的能力目标解读1. 能结合图片等相关资料,识别主要的植被类型。2. 了解掌握主要植被的分布、生长特征。综合思维认识植被演化的过程,了解植被的形成,对植被的垂直结构,生态特征学会分析其与环境的关系。人地协调观结合不同的植被景观,知道其形成的自然环境,了解植被与自然环境之间的关系,树立因地

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