红军知识图谱课程实践课程思政优秀案例（一）教学设计:知识工程课程引入课程思政的主要目标是让学生在学习专业知识的同时，学习党史知识，了解红军历史，树立正确的人生观、世界观和价值观。针对这一课程思政目标，设计了如图1所示的教学设计整体框架。首先，在课堂教学中用红军历史相关的例子进行讲解，并要求学生在实践过程中融合党史内容。其次，设计融合党史思政元素的微视频，供学生线上学习。此外，课程期末实践以红军知识图谱为主题，并对学生提出专业方面和思政方面的双重要求。融入党史思政的课程教学整体设计（二）创新点_红军字件圈谱知识获取木体建模工具protege；结构化数据存储工具Neo4j；町视化11具echarts.js知识图谱构建号可视化知识查询与推理结构化数据疗储工具Neo4j知识抽取I：貝DeepDive红军历史图谱红军长征图谱知识工程课程思政的创新点主要体现在融合思政的教学大纲设计、线上与线下相结合的思政教学方式以及合理的学生分组这三个方面。首先，在教学大纲设计上，遵循从统一到分散再到统一的整体框架，在课程初期
