江苏省中等职业教育中医康复保健专业技能教学标准（试行）一、制定依据本标准依据中等职业学校专业目录（中华人民共和国教育部编）江苏省中等职业教育中医康复保健专业指导性人才培养方案，结合江苏省职业学校本专业教学实际情况制定，旨在整体规划本专业的技能教学，进一步明确本专业三年学习期间的技能教学目标、内容和要求、教学基本条件，规范教学实施过程，指导技能教学评价，确保技能教学质量。二、适用专业本标准适用于中等职业教育中医康复保健专业（专业代码：101700）。三、技能教学目标中等职业教育专业技能学习阶段是学生形成良好职业素养、一定的技术思维和能具有高超的技术技能和精湛技艺的关键时期，对学生未来职业技能的持续发展起着基础性作用。基于中医康复保健行业发展对中医技能型人才的需求，中等职业教育中医康复保健专业技能教学定位于中医康复保健一线工作岗位基础技能的培养。通过推拿、中医外治（拔罐、艾灸、刮痧等）、康复评定、理疗等相关技能的训练，使学生初步具备相关岗位工作和发展的技术技能，为其进入行业直接就业或进入高等职业教育相关专业进一步技能学习奠定良好基础。具体技能教学
