复习1.（）和（）的变化是有规律的，人们就利用这个规律来计算时间。当时的（）被称为（）或（）。太阳位置 影子位置日晷计时工具太阳钟2.（）是利用太阳和影子的关系制成的。 太阳钟3.日晷是由（）和（）两部分构成的。 晷面 晷针4.早晨，太阳从（）升起来，影子在（）；傍晚，太阳从（）落下去，影子在（）。东方西边 西方东边昼夜的交替学习目标：1、能做模拟昼夜变化的实验，明白昼夜的成因2、记住地球自转的方向3、记住中国、美国、德国、澳大利亚在同一时刻的不同昼夜现象。4、阅读资料，记住地心说、日心说的观点及科学家。清晨太阳缓缓升起，夜色渐渐消退。傍晚，太阳慢慢西下，夜幕悄悄降临。地 球昼夜太阳地球 做模拟昼夜变化的实验 根据太阳东升西落的现象，你认为地球应该朝那个方向转动？地球绕着太阳转，同时自转昼夜交替现象主要是地球的那种运动形式造成的？假设地球只公转。假设地球只自转。主要是地球的自转造成的。 古人对昼夜交替的解释 古代中国人认为：太阳是住在东海边上的一只三足金乌。它白天巡逻，晚上休息。于是，人们就把金乌出来时看做事白天，休息时看做是黑夜。古希腊学者把地球想象为一个飘动着的“鼓”他们认为 ，“
