孟德尔的杂交实验(一)1课时ppt课件生物高二必修二第一章第一节人教版.ppt

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在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么 第一章遗传因子的发现 第一节 孟德尔的杂交实验一在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么学习目标知识目标: 1、阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。 2、分析孟德尔遗传实验的科学方法。能力目标: 1、通过学习杂交实验,引导学生不断提出问题,分析和解决问题; 2、运用分离定律解释一些遗传现象。3通过假说演绎法的科学方法的学习,进一步提高学生的探究能力;情感态度与价值观目标: 体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么红墨水与蓝墨水混合后的颜色?混合后能否再将这两种墨水分开? 因此,人们曾认为生物的遗传也是这样,双亲的遗传物质混合后,子代的性状介于双亲之间;这种观点称为融合遗传。+品红色(介于红色和蓝色之间)不

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