读懂教材 教好教材 “ “部编本部编本”小学语文教材的编写理念、小学语文教材的编写理念、特色与使用建议特色与使用建议第一部分部编本小学语文教材的特色与创新点 一、“部编本”语文教材的编写背景 二、“部编本”语文教材的总体特色教材编写实质上就是国家行为。有什么样的教材，就有什么样的国民。 1.体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。2.接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。语文课注重两个延伸：往课外阅读延伸 往语文生活延伸3.加强了教材编写的科学性。4.贴近当代学生生活，体现时代性。 三、“部编本”语文教材的七个创新点 创新点之一：选文强调四个标准经典性文质兼美适宜教学时代性 创新点之二：更加灵活的单元结构体例“部编本” 分单元组织教学，若干板块的内容穿插安排在各个单元之中。综合性学习次数有所减少，中心更加突出。口语教学表面上比以往教材要少，实际上是分散了。 双线组织单元结构一条线是：按照“内容主题” 组织单元，但又不像以前教材那样给予明确的单元主题命名；另一条线是：将“语文素养”的各种基本“因素”（包括基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯，以及写作、口语训
