指数函数说课稿(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上指数函数说课稿一、说教材1.教材的地位和作用:本小节是在把指数范围扩充到实数的基础上引入指数函数的,而指数函数是本章的重要内容。学生在初中已经初步探讨了正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数等简单的函数,对函数有了一定的感性认识,初步了解了函数的意义。本节通过学习研究指数函数的概念、性质,帮助学生进一步认识函数,熟悉函数的思想方法,并初步培养学生的函数应用意识,使学生逐步获得较系统的函数知识教学目标 :(一)教学目标 1、指数函数 2、指数函数的图象、性质(二)能力要求:1、理解指数函数的概念2、掌握指数函数的图象、性质3、通过数形结合,利用图象来认识指数函数的性质。教学重点: 指数函数的定义、性质和图象 教学难点: 用数形结合的方法从具体到一般地探索、概括指数函数的性质二、说教法 教学上以启发式为主,启发帮助学生(采用边问边答的方式)分析。通过实例引入,培养学生严谨的思维,利用指数函数的图像让学生发现、概括、记忆函数的性质。尽可能引导学生通过观

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