寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多第三章学习困难儿童的鉴别和评估第一节学习困难儿童的特点第二节学习困难儿童的鉴别与评估的标准和原则第三节学习困难儿童鉴别与评估的内容第四节学习苦难儿童鉴别与评估的过程寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多第一节学习困难儿童的特点一、学习困难儿童的特点学习困难儿童主要有三方面的问题：一是语言问题；二是认知问题；三是社会行为问题。具体情况是：学习困难学生中注意力分散者占29 ；内向与固执者占25 ；缺乏正确的学习方法与策略者占40 。认知问题是学习困难儿童的主要矛盾。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多（一）学习困难儿童的认知特点1、认知与元认知缺陷2、低学业成就3、较差的记忆力4、注意缺陷和多动5、知觉失真寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
