严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第三章 植物的激素调节第二节 生长素的生理作用 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。学习目标知识与技能:1、学生能概述生长素的生理作用。2、学生学会探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的方法。过程与方法:1、培养学生观察、分析图表的能力,自主总结生长素浓度与所起作用的关系。2、联系生产和生活中的事例的分析,使学生更加深刻的理解生长素类似物在农业生产中的应用。情感态度与价值观:1、在学习生长素的生理作用中,使学生养成将所学知识应用于生产实践的习惯。2、分析顶端优势的原理,树立联系的观点和量变引起质变的唯物辩证法的思想。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现