教师校本培训考核细则高素质人才的培养必须依靠教育，要培养一流的人才必须具备一流的师资。根据我校教育队伍素质的现状和教育培训的需求，为了使教师培训工作深入开展，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高我校教师的综合素质为根本目的，开展全员性培训。不断提高广大教师的政治思想水平及教育教学能力。为了如实记载培训工作，特制定常规考核细则。培训目标：通过校本培训，着力提高教师师德，弘扬敬业精神，强化现代教育教学基本技能，积极开展教育教学研究，在教学中大力推广和应用现代教育技术，教师校本培训是发展性的，在提高教师个体素质的同时，建设优秀教师群体，形成一支德才兼备、业务精良的教师队伍。培训机制学校成立校本培训中心，以校长为主要负责人和组织者。教科室负责制订培训计划，开展课题研究等。教务处、教科室、办公室协调培训工作，分工落实具体实施培训、反馈、考核等；教研组、年级组配合进行培训、反馈、考核，并且记载出勤情况、学习态度、学习效果等。校本培训有一套严格的管理制度，建立教师校本培训业务档案，从严考勤，积极参与，保证
