第二节消化与吸收ppt课件.ppt

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严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。狼吞虎咽细嚼慢咽哪种吃饭方式好?为什么?新课导入严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1描述人体消化系统的组成;2概述食物的消化和营养物质的吸收过程;3分析小肠的结构和功能的关系,说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点;4运用实验法探究馒头在口腔中的变化,并得出合理的结论。知识目标严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1探究馒头在口腔中的变化,培养探究能力;2分析小肠的结构和功能相适应的特点。能力目标情感态度与价值观 通过探究馒头在口腔中的初步消化过程,分析消化系统疾病所引起的消化和吸收障碍。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。探究馒头在口腔中的变

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