1、 本 科 毕 业 论 文 学生信息管理系统的设计与实现 -综合测评及评助模块 Development of Student Information Management -evaluation and aid sections 姓 名： 学 号： 学 院：软件学院 系：软件工程 专 业：软件工 程 年 级： 校内 指导教师： 年 月 摘 要 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量， 对学生信息 进行系统化，和规范化管理的要求日益强烈， 本系统是针对软件学院学生信息管理工作需求进行研究，设计并开发的信息管理系统，主要采用 Sql Server
2、2005 数据库和 Visual Studio 2005-C#作为开发工具。在开发过程中首先分析了信息管理工作主要的工作流程和信息交流交互的内容，然后又结合了学校对毕业设计环节的管 理标准和需求，经过系统的功能设计和数据库设计等过程，最终实现了系统全部要求的功能。 软件学院学生信息管理系统主要包含以下几个模块： 学生信息管理，党务信息管理，活动信息管理，评奖评优管理，评助管理以及综合测评管理，从而实现了对学生信息，相关活动以及评测工作等实现全面、动态、及时的管理，使学院的日常教学工作得以方便快捷的开展，提高工作效率， 以及管理的系统化和规范化 。 本系统 以 .NetFrameWork 环境为
3、基本框架，采用三层架构的总体设计，并应用主流的 web2.0 思想 进行设计开发。 本论文将针对以上所述的设计 环节对该系统的开发过程进行详细介绍， 并将对本系统的主要特点以及应用的主要技术和开发工具进行介绍和分析。 关键词 ：软件工程，规范化， 信息管理 Abstract As our educational scale is expanding very fast and because of the increasing number of our new student, student information management is becoming a more and mor
4、e significant issue of our daily work. Since mass data is to be processed, the request of a reasonable management has become an great expectation of most staff in educational administration office. Our system is based the just request of the software collage student information management, utilizing
5、 the sql server 2005 and visual studio 2005-c# as our main developing technology. We analyzed the main procedures of our information management and content of information communication session, then we combined our required graduating standard and requests, by the process of function development and
6、 database development at last we realized all what it was required. Our system contains the following main sections: Student Information Management, Party Issues Management, Activity Information Management, Award Evaluation Management, Aid Information Management, Integrated Evaluation Management, as
7、 a result we have actualized complete, dynamic management of our student information management, related activities and evaluation issues, in this way, our daily education is assured to be convenient, accurate and swift, systematization and regularization has become a certainty to us. This thesis wi
8、ll be around all told above through the developing procedure of the system, and I will show more about the features of our system and main techniques and tools which were utilized in the development. Key words: Software Engineering, Regularization, Information Management 目 录 第一章 引 言 . 1 1.1 任务概述 . 1
9、 1.1.1 目标 . 1 1.1.2 用户特点 . 1 1.2 开发工具概述 . 1 1.3 项目开发任务 . 2 1.4 本文结构介绍 . 2 第二章 系统总体设计 . 4 2.1 确定系统需求 . 4 2.2 确定系统工作环境 . 5 2.3 系统概要设计 . 5 2.3.1 综合测评模块 . 6 2.3.2 活动管理模块 . 8 2.3.3 评助模块 . 8 2.3.4 系统架构 . 9 2.3.5 数据库设计 . 11 第三章 系统详细设计 . 15 3.1 综合测评管理模块 . 15 3.1.1 模块用例 . 15 3.1.2 模块类图 . 17 3.1.3 实体方法访问 . 20
10、 3.2 活动管理模块 . 21 3.2.1 模块用例 . 21 3.2.2 模块类图 . 21 3.2.3 实体方法访问 . 24 3.3 助学金管理模块 . 25 3.3.1 模块用例 . 25 3.3.2 模块类图 . 25 3.3.3 实体方法访问 . 27 第四章 系统功能实现 . 28 4.1 学生端模块的实现 . 28 4.1.1 登陆 . 28 4.1.2 学生 综合测评填写测评表 . 28 4.1.3 学生端查看活动信息 . 28 4.1.4 学生端查看历次测评信息 . 28 4.1.5 学生端查看 助学金申请结果 . 29 4.2 管理员模块的实现 . 29 4.2.1 登
11、陆 . 29 4.2.2 活动管理 . 29 4.2.3 测评管理 . 30 4.2.4 数据录入 . 31 4.2.5 测评审核 . 31 4.2.6 测评资料 . 31 4.2.7 评助管理 . 32 参考文献 . 33 致谢 . 34 Contents 第一章 引 言 . 1 1.1 任务概述 . 1 1.1.1 目标 . 1 1.1.2 用户特点 . 1 1.2 开发工具概述 . 1 1.3 项目开发任务 . 2 1.4 本文结构介绍 . 2 第二章 系统总体设计 . 4 2.1 确定系统需求 . 4 2.2 确定系统工作环境 . 5 2.3 系统概要设计 . 5 2.3.1 综合测评
12、模块 . 6 2.3.2 活动管理模块 . 8 2.3.3 评助模块 . 8 2.3.4 系统架构 . 9 2.3.5 数据库设计 . 11 第三章 系统详细设计 . 15 3.1 综合测评管理模块 . 15 3.1.1 模块用例 . 15 3.1.2 模块类图 . 17 3.1.3 实体方法访问 . 20 3.2 活动管理模块 . 21 3.2.1 模块用例 . 21 3.1.2 模块类图 . 21 3.1.3 实体方法访问 . 24 3.3 助学金管理模块 . 25 3.3.1 模块用例 . 25 3.3.2 模块类图 . 25 3.3.3 实体方法访问 . 27 第四章 系统功能实现 .
13、 28 4.1 学生端模块的实现 . 28 4.1.1 登陆 . 28 4.1.2 学生综合测评填写测评表 . 28 4.1.3 学生端查看活动信息 . 28 4.1.4 学生端查看历次测评信息 . 28 4.1.5 学生端查看助学金申请结果 . 29 第二节 管理员模块的实现 . 29 4.2.1 登陆 . 29 4.2.2 活动管理 . 29 4.2.3 测评管理 . 30 4.2.4 数据录入 . 31 4.2.5 测评审核 . 31 4.2.6 测评资料 . 31 4.2.7 评助管理 . 32 参考文献 . 33 致 谢 34 学生信息管理系统的设计与实现 1 第一章 引 言 1.1
14、 任务概述 1.1.1 目标 本系统以学生自主管理为主导线，根据厦门大学学生管理条例，结合软件学院的具体情况设计的，串联学生信息管理，活动记录管理，综合测评管理，评奖评优管理，评助评困管理，党团工作管理，信息发布管理等模块，使学院的日常教学工作得以方便快捷的开展，提高工作效率，增加工作的透明度和公平性。本系统初步涉及使用者为厦门大学软件学院本科生，正常运行后拓展研究生模块及其他学院。 1.1.2 用户特点 本系统最终用户初步为厦门大学软件学院本科生和教务管理员，涉及大一到大四各个年级，使用频度高 ，参考价值明显，是正常教学工作的必要工具。用户计算机操作水平比较高，在软件学院内部使用，系统要突出
15、软件学院的特色。 1.2 开发工具概述 根据学院要求，结合所学知识，确定本系统开发环境如下： 1. 开发平台： Windows XP Professional 2. 网站开发： ASP.NET 2.0 本系统采用 B/S（ Brower/Server）架构，即浏览器和服务器结构。系统网站建设采用 ASP.NET 2.0 技术，其功能优越，提高了管理人员对于网站的维护和管理。随 ASP.NET 2.0 一起发布的 Visual Studio 2005 提供了 FrameWork2.0框架，更扩充了许多功能性 API，为 ASP.NET 2.0 提供了强有力的支持。提高了开发效率，并极大地减少代码
16、量。 C#是一种安全的、稳定的、简单的，由 C 和 C+衍生出来的面向对象的编程学生信息管理系统的设计与实现 2 语言。它在继承 C 和 C+强大功能的同时去掉了一些它们的复杂特性（例如没有宏和模版，不允许多重继承）。 C#综合了 VB 简单的可视化操作和 C+的高运行效率，以其强大的操作能力、优雅的语法风格、创新的语言特性和便捷的面向组件编程的支持成为 .NET 开发的首选语言。 3. 开发工具： Microsoft Visual Studio 2005 Visual Studio 是微软公司推出的开发环境。是目前最流行的 windows 平台应用程序开发环境。 4. 开发语言： VC# 5
17、. 数据库： SQL Server 2005 SQL Server 2005 是一个全面的数据库平台，使用集成的商业智能 (BI) 工具提供了企业级的数据管理。 SQL Server 2005 数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供了更安全可靠的存储功能，可以构建和管理用于业务的高可用和高性能的数据应用程序。 因此 SQL Server 2005 数据引擎是本系统数据管理解决方案的核心。 1.3 项目开发任务 该项目由我，周春敏，卢俊文三人小组分模块进行设计开发，项目进行中，对于遇到的问题，我们在自己努力寻找解决的方法的同时，也得到了指导老师的鼓励和帮助。 我负责的是学生用户及管理员用户综合测评、活动管理及评助模块 的 实现部分 。 1.4 本文结构介绍 本文详细探讨了基于 Web2.0 的 SNS 平台的设计与实现相关的技术，并介绍了整个系统的设计和实现过程，针对其中的一些关键技术进行了深入的讨论。 整个论文的结构安排如下： 第一章说明了课题的 背景、意义和目标。 第 二 章介绍了项目的总体设计。主要对需求分析，用例及各功能模块的概要介绍。 学生信息管理系统的设计与实现 3 第 三 章介绍了项目的详细设计。主要是对数据库访问层，业务逻辑层和 UI界面层的介绍。 第 四 章介绍了项目运行结果。对整个项目运行结果的展示，主要是对各个界面的说明与对各个功能的介绍。
