义务教育教科书义务教育教科书(五四分段五四分段)青岛版小学数学三年级下册青岛版小学数学三年级下册1.新增加了第五、九、十单元和一个智慧广场。知识结构的变化：一、热闹的民俗节 对 称一、对称教学内容：共1个信息窗对称现象和轴对称图形1.简化情境，更换素材。修订教材 实验教材2.探究过程更加细化，尊重学生的认知规律。修订教材实验教材对称轴对称图形第一单元：对称教学建议：1.按照教材提供的研究思路组织教学。先认识对称，再学习对称图形。2.注重培养学生的创新意识，借助课件让学生明确对称图形的特点。二、大数知多少 万以上数的认识二、万以上数的认识教学内容：共4个信息窗1.借助学生的生活经验建立十万的表象。2.借助计数器让学生明白十个一万是十万。3.顺应学生的思维，借助十万的表象，建构一亿的表象。加强分级读数方法的指导，分散突破教学难点1. 数的大小比较的教学，教师要充分运用迁移，先让学生独立比较大小，再组织交流，在交流的基础上适时提升方法，注重数的意义的巩固。1. 近似数的教学教师要充分运用迁移，先让学生独立比较大小，再组织交流，在交流的基础上适时提升方法。三、走进天文馆 年、月、日24时计时法
