义务教育教科书科学教案一年级上册总述一、编写目的（一）深化课程改革，推进立德树人（二）落实课程标准，完善教材体系（三）培养科学素养，应对时代挑战二、编写依据（一）以课程标准为依据（二）以科学教育理论为依据（三）以教育心理学为依据（四）以实证研究成果为依据三、编写原则（一）教材内容整合化的原则（二）强调从学生感兴趣的问题入手，贴近小学生生活实际的原则（三）注重科学探究过程，全面培养小学生科学素养的原则（四）面向全体学生，实现教材的弹性和开放性的原则四、编写思路（一）内容体系（二）组织结构五、教材特色（一）围绕统一概念的学习进阶构建教材体系（二）注重科学探究和科学思路的融合，开展探究式学习（三）注重科学、技术、工程、艺术和数学之间的联系，倡导跨学科学习（四）注重培养基本的科学伦理观念，增强学生的社会责任感六、一年级上册教材内容说明一年级教材（上册和下册作为一个整体来考虑）主要围绕特征和性质，以学生日常生活接触的事物和现象作为切入点，统整生命科学、物质科学、地球和宇宙科学、技术和工程四部分教学内容
