(教案)道德与法治 九下第二课.docx

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资源描述

第二课构建人类命运共同体睐程标准认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。第1课时推动和平与发展教学H标一、情感、态度与价值观目标感受当今世界的和平来之不易,热爱和平,树立为世界和平与发展作贡献的意识。二、能力目标1提高根据相关主题搜集资料的能力。2培养自主学习和探究的能力。三、知识目标1 -知道和平与发展已成为当今时代的主题。2-知道威胁世界和平与制约发展的因素依然存在,实现和平与发展还需要人们付出更多的努力。教学重離点重点:维护世界和平、制约贫困国家发展的因素和消除贫困与饥饿的具体行动。难点:理解国际上建立健全维护和平的机制。教学过程【导入新课】图片导入:观察图片(展示下面图片),回答:上述漫画表达了怎样的主题?答案提示:爱好和平、寻求合作、推动发展、反对战争等。教师:上述漫画表达了人们追求和平、合作、发展的主题,今天,我们就一起来学习推动和平与发展。【讲授新课】一、维护世界和平1历史的思考:视频一:第二次世界大战(片段)。战争的范围从欧洲到亚洲,从大西洋到太平

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