数学建模与数学实验考查方案教学部门数学学院11级数学与应用数学及专业专业课程名称数学建模与数学实验教学班级2011级数学与应用数学1、2班考查时间第19周考核方式试卷口过程评价口作业或调查口作品口项目任务口一、必做题:(60分)1简答题:(20分)(1)通过数学建模与数学实验课程的学习,请谈谈对数学建模和数学实验的认识,学习数学建模与数学实验课程的收获。(不少于500字)(15分)(2)简要说明数学建模的一般过程或步骤。(5分)2、(40分)一阶常微分方程模型一一人口模型与预测下表列出了中国1982-1998年的人统计数据,取1982年为起始年(t=o),N0=101654万人年198219831984198519861987198819891990人口(万)101654103008104357105851107507109300111026112704114333年19911992199
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